面对日益激烈的人才培养国际化竞争，以及社会对人才质量和能力越来越高的要求，教育理念、教学内容、方法和手段的改革将始终是高等教育面临的重大课题。我们将继续围绕综合性大学背景下实验教学理念、实验教学课程体系和内容优化、实验教学方法和手段等进行探索，并将其融入电工电子工科基地和国家示范中心建设工作中，下一步的建设发展思路和规划如下：
      1)　继续探索以创新学习为主导，重在人格、能力、素质培养的实验教学教育思想和实施方法；进一步探索综合性大学理、工、文渗透的实验教学改革新思路；以“三创”人才培养为核心，改革和完善模块化分层次的实验教学体系，优化实验教学内容，改革实验教学方法，加大创新实验体系的建设。
      2)　进一步探索社会主义市场经济背景下教师队伍建设的新思路；加强与国内外著名大学（特别是国外著名大学）的实验教学经验交流，以学科发展为依托，强化优秀青年教师和实验技术人员的引进和培养，建设一支能紧跟学科发展方向，熟悉人才培养规律、师德高尚、教学和科学研究水平高的实验教师队伍，使实验教师队伍能在稳定中不断发展。
      3)　加强教师队伍道德修养建设，修订和完善教师实验教学行为规范基本准则，进一步探索和完善中心管理体制和业绩考核制度，建立实验教师师德师风的考评制度，积极营造“自强、弘毅、求是、拓新”的学风与教风。
      4)　保证投入，不断更新实验仪器设备，确保电子实验教学与信息技术发展相协调；加大对实验教学精品课程、优质课程建设的投入，充分发挥示范辐射作用。推动新建电子信息大楼建设规划的落实，使中心的教学科研环境得到根本改善。
      5)　进一步提高实验中心管理干部的业务素质和管理水平，建设一支业务能力强、服务意识好、工作效率高的实验教学管理干部队伍；加强科学规范的管理体系建设，形成一套职责明确、保障有力、操作性强的工作程序和管理规章，推进中心管理的规范化、民主化和信息化。
      6)　进一步加强科研成果向实验教学的转化及其产业化支持力度，积极推进与国内外知名企业、公司和科研机构共建教学实验室。